Ausbildung in Mexiko
In letzter Zeit bekomme ich immer mehr Fragen von Leuten, die sich mit dem Leben in Mexiko beschäftigen. Werde ich mich und meine Familie in Mexiko erden können? Wie kann ich und/oder mein Partner in Mexiko Geld verdienen? Wird es meinen Kindern auf der anderen Seite der Welt gefallen? Und auf welche Art von Schule sollen sie gehen? Und gibt es dort überhaupt die von mir gewünschte Schulwahl?
Einige dieser Fragen sind sehr persönlicher Natur, und der Umgang mit diesen Themen kann von Person zu Person unterschiedlich sein. Wenn ich z. B. das zuletzt erwähnte Thema Kinder und Bildung etwas näher beleuchte, verwende ich oft meine eigene Familiensituation als Beispiel. Ich habe zwei Töchter, eine acht und eine neun Jahre alt, die sehr fleißig und wissbegierig sind, aber sie gehen nicht auf eine herkömmliche Schule. Das Innere eines Schulgebäudes ist ihnen völlig fremd, weil sie sozusagen noch nie eine Schule von innen gesehen haben. Sie werden also ganz anders erzogen als die meisten Kinder, aber sie lernen enorm viel, und ich würde fast wagen zu behaupten, dass das Wissen, das sie in den letzten Jahren angesammelt haben, viel umfangreicher und vielfältiger ist als das, was sie in einer herkömmlichen "normalen" Schule gelernt hätten.
Mein Mann (der Lehrer mit Lizenz ist und in seinem Leben schon an vielen Orten unterrichtet hat, auch an der Universität) und ich unterrichten unsere Kinder täglich in verschiedenen Fächern selbst. Wir begannen mit dieser alternativen Erziehungsmethode, nachdem wir schon bald nach ihrer Geburt beschlossen hatten, ein Leben auf Reisen zu führen. Und wenn Sie auf Reisen sind, ist ein regelmäßiger Unterricht an einem festen Ort, wie Sie es verstehen, nicht möglich. Inzwischen haben wir festgestellt, dass unsere Töchter nicht nur viel Wissen erworben haben, sondern auch sehr weltgewandt geworden sind. Manchmal werde ich an das Zitat des berühmten britischen Schriftstellers Phillip Dormer Stanhope (1694-1773) erinnert, der einmal sagte: "Wissen über die Welt kann man nur in der Welt und nicht in einer Studie erlangen." Und ich denke, das ist eine Binsenweisheit!
Paradigmenwechsel
Neben Niederländisch sprechen meine Töchter ziemlich gut Englisch und Spanisch und ein wenig Deutsch, was eine Folge unseres Reiselebens ist. Das ist etwas ganz Besonderes, denn wenn wir irgendwo auf eine "normale" Grundschule gegangen wären, hätten sie wahrscheinlich nicht diese umfangreichen Sprachkenntnisse. Auch ihre geografischen Kenntnisse sind von großer Bedeutung, denn von vielen Orten und Städten, vor allem in Europa, haben sie ein realistisches Bild, weil sie schon einmal dort waren, und diese Orte haben sich wirklich in ihr Gedächtnis eingebrannt. Als ich im Alter meiner Töchter war und auf eine "normale Schule" ging, waren die Orte aus dem Atlas nur abstrakte Namen, die ich schnell wieder vergaß.
Aufgrund unserer eigenen kulturellen Interessen und auch wegen des akademischen Hintergrunds meines Mannes, der Kunsthistoriker ist, haben unsere Töchter sehr viele Museen auf der ganzen Welt besucht, und wir machen regelmäßig ein "Quiz", um ihr angesammeltes Wissen über Kunst, Architektur und Geschichte zu testen. Wir genießen dann das intellektuelle Gepäck, das sie nun spielerisch erworben haben.
Ich will damit nicht sagen, dass jede Familie meinen oben beschriebenen didaktischen Ansatz übernehmen sollte. Meine Geschichte soll vielmehr Familien mit Kindern inspirieren, die unsicher sind, ob sie sich auf eine besondere "Lebensreise" (z. B. nach Mexiko) begeben sollen. Meiner Meinung nach gibt es im Leben unzählige Möglichkeiten, Dinge anders zu machen, als es das Establishment vorschreibt, die aber in der Praxis trotzdem sehr gut funktionieren können.
Dennoch fällt mir immer wieder auf, dass viele Menschen so konditioniert sind, dass diese Vorstellung von einer anderen Art des Unterrichtens, wahrscheinlich völlig unbewusst, immer noch zu Widerwillen und Abneigung führt. Aber wenn man sich erst einmal auf diese alternative Art des Lernens eingelassen hat, kann dies bei manchen Menschen zu einem persönlichen Paradigmenwechsel führen.
Mehrere Arten von Bildung
Ich bekomme regelmäßig Kommentare über den sozialen Aspekt unseres pädagogischen Ansatzes. Der häufigste Kommentar, den ich höre, ist die Tatsache, dass sie keine normalen Klassenkameraden haben. Dem halte ich jedoch entgegen, dass meine Töchter auf der anderen Seite so viele andere Kinder in der Welt treffen, was sie enorm sozialkompetent gemacht hat. Sie sind sehr gut darin, neue Kontakte zu knüpfen und haben inzwischen dauerhafte Freundschaften mit vielen Gleichgesinnten weltweit geschlossen.
Falls diese Geschichte den Lesern mit Kindern, die (vorerst) nach Mexiko kommen wollen, noch zu weit weg ist, kann ich sie beruhigen, dass es in Mexiko zahlreiche Schulen aller Art gibt. In Mexiko gibt es Schulen mit religiöser Grundlage (u. a. katholische, protestantische und jüdische Schulen), aber natürlich auch öffentliche Schulen. Darüber hinaus können Sie unter anderem aus der Montesori-Pädagogik, den Dalton-Schulen und auch den Freien Schulen (letztere sind in Mexiko als "Waldorfschule" bekannt) wählen, die in Mexiko weit verbreitet sind.
Aber während ich diese Geschichte schreibe, um alle Hindernisse für Menschen mit Kindern zu beseitigen, die ernsthaft vorhaben, das ganze Elend in Deutschland hinter sich zu lassen und dann ins sonnige Mexiko zu kommen, werde ich immer philosophischer. Ich denke, dass das vorhandene Wissen, das wir in unserem Leben angesammelt haben, uns oft keine Lösung für bestimmte aktuelle Lebensfragen bietet. Man könnte sich fast fragen, wozu ein traditioneller Abschluss in der heutigen Zeit des Wandels gut ist. Mehrere Probleme, mit denen Deutschland derzeit konfrontiert ist, lassen sich nicht ein, zwei, drei Mal mit dem (veralteten) Wissen lösen, das wir vor vielen Jahren in der Schule gelernt haben. In diesen turbulenten Zeiten geht es viel mehr darum, die richtige Entscheidung zu treffen, es ist Ihr Einfallsreichtum gefragt und Sie müssen Ihre gesammelte (Lebens-)Weisheit nutzen. Dies erinnert mich an das Zitat des Philosophen Arthur Schopenhauer aus dem 19. Jahrhundert, der einmal sagte: "Wissen ist noch lange nicht Weisheit", und das ist vielleicht eine schöne Schlussfolgerung für meinen Blog dieser Woche, der hoffentlich zum Nachdenken anregt, wenn es um Bildung und die Anhäufung von Wissen und Erfahrung geht.
Nos vemos en Mexico!
Saludos, Barbara
